"Goodvalley" escribió:
¿Perdona?
O sea, que el haber estudiado con alguien te incapacita, te imposibilita para hacer algo de forma autodidacta. No puedes investigar más... Es imposible que desarrolles algo por tu cuenta... Pues perdona, pero me parece un argumento sin ningún tipo de lógica...
Lo que han desarrollado Donati o Lang es suyo y de nadie más, y han estudiado y mucho. Pero esto no sólo sirve para la batería, sirve para muchos otros ámbitos. Evidentemente, cada nuevo descubrimiento, cada investigación, cada invención son muestras de ser autodidacta, precisamente porque te esfuerzas en buscar algo nuevo que sacas tú de tu manga, con tu esfuerzo. Luego, tal vez vendrán otros y lo mejorarán, o lo cambiarán, o lo aplastarán por haberlo sustituido por otra cosa mejor.
¿Dennis Chambers no hizo nunca clases? Sí las hizo. Las hizo cuando estudió a fondo a Billy Cobham, a Papa Jo Jones, a todos los que menciona en sus DVD's, de quienes copió cosas para desarrollar otras. Aunque jamás tuviera un profesor.
Si llevamos tu argumento al límite, la única forma de ser autodidacta es vivir en una isla desierta, encontrarte unas baquetas y un tambor sin haber oído jamás un ritmo, y conseguir hacer uno.
Con todo el respeto y cariño del mundo (va en serio):
Lo mío no es un argumento, es la definición que en el conservatorio (institución a la que pertenecí durante mucho tiempo y a la que no respeto en absoluto) se da de alguien que aprende sin que NADIE (una persona física, o sea, un profesor) te de clase. Que luego tu te conviertas en un crack que supere a tus profesores xq llevas más allá que ellos lo que te han enseñado (Caso de Steve Vai, Mozart, Beethoven, Bach, etc...) es otra cosa distinta. Una cosa es que te enseñen algo y luego tu a partir de ese algo lo lleves al extremo o inventes algo nuevo (la técnica de Bach del contrapunto, por ejemplo) y otra que tu aprendas no en una isla desierta, sino a partir de partituras, oyendo música, viendo videos. El problema aquí es creer que es guay ser autodidacta y que no serlo no mola tanto. A mi me da igual que Donati haya dado clases y Chambers no (claro que Chambers se ha empapado de la música de su tiempo, no le tienen en una vitrina y le sacan para los clinics) , lo que me interesa es que me interese lo que hacen, y ambos me interesan. El único tío a meganivel que conozco (no digo que no haya más) que aún siga dando clases , lo vuelvo a repetir es Weckl (las da con Freddy Grubber) y es mi preferido, ya ves tú lo que me importará que sea o no autodidacta. Creo q el argumento queda claro, y , de momento, para ser autodidacta no hace falta nacer en ninguna isla desierta. Si alguien cree que tiene un mérito de la polla por ser autodidacta , estupendo, a mí me da igual. Cuando yo creo un ejercicio para mí o desarrollo alguno que me ha dado algún profesor no pienso, q guay , soy autodidacta, sino, q bien, q divertido, q mis profes me hayan enseñado a que investigue por mi cuenta en la batera y no necesite siempre una partitura al lado para crear algo. Ahora, que cada uno quiere tener su definición de autodidacta? Por mí perfecto. Al igual que mi idea del amor o la amistad seguro que no concuerdan con las de otros. Yo te hablo de lo que normalmente se entiende por autodidacta. Evidentemente, cuando tu haces un break q no has oído nunca , ese break ES TUYO, nadie dice que no. Si preferís decir : he tenido profe o no lo he tenido , perfecto , pero en el conservatorio, (institución q repito q detesto) cuando alguien se presentaba a las pruebas libres de canto (para ingresar en el conservatorio), por ejemplo, y los demás las veíamos, a veces uno le preguntaba a un profe: y a esa (o ese) quién le ha dado clase ? (lo solías preguntar xq te sorprendía xq cantaba muy bien o muy mal) y de vez en cuando ellos te decían : nadie, es autodidacta. De ahí saco yo mi definición de ésta palabra, ahora cada cual puede tener la suya, a mi lo q me interesa es transmitir algo y q me lo transmitan, canten o toquen la zambomba y hayan estudiado con 12 profesores o con ninguno. Un saludo.
