Métricas irregulares y equivalencias
Juan A. Jiménez Sanabria nace el 25 de abril de 1980, en Cáceres, (Extremadura). Es Diplomado en Educación Musical por la Universidad de Extremadura y Licenciado en Historia y Ciencias de la Música por la Universidad de Salamanca.
Comienza a tocar la batería a la edad de 12 años de forma autodidacta, para más tarde ampliar sus conocimientos asistiendo a clases, cursos y masterclass. Ha estudiado con Ramón-Ángel Rey, Jo Krause y ha asistido a masterclass y talleres con Ángel Crespo, Billy Cobham y Walfredo Reyes Jr. Ha estudiado en el HARDRUM de Madrid con José Querol, Diego García, Álvaro García y Ernesto Duchesne.
También asiste a seminarios de jazz impartidos por músicos como Pedro Luís García Casarrubios, Javier Vercher o Ramón Cardo.
De forma complementaría estudia Armonía, Composición y Arreglos con el profesor Leandro Lorrio y Canto y Dirección Coral en la UEX. Al mismo tiempo completa su formación estudiando Solfeo y Teoría de la Música en la Escuela Municipal de Música de Cáceres.
Desde 1995 hasta el 2000 es el batería del grupo ...Of Dream and Drama, grupo de doom-death metal con el que graba tres maquetas que fueron distribuidas por las casas discográficas de Repulse Records, (Madrid) y Holy Records, (Francia), y que tuvieron muy buena acogida dentro de la escena underground europea. Con el grupo actúa en directo con grupos como Avulsed o Night To Die. Ha tocado en la Big Band de la Universidad de Extremadura (2001-2002) y en la Big Band de la Universidad de Salamanca (2002-2004). También ha participado en otros proyectos que abarcan desde la música de jazz y la fusión, hasta el rock y el metal progresivo. Actualmente forma parte del proyecto de Samuel Axelsson, Phrygian Gates, y preparan nuevo material para el 2006.
Si quereis saber más sobre él podéis visitar su página web: www.jajimenez.com o escribirle un e-mail a juan-antonio@jajimenez.com. Estará encantado de responderos.
Métricas irregulares
La idea del ejercicio es controlar, sin problemas, este tipo de compases; sin tener que contar necesariamente todos los tiempos del compás. Es una forma básica de contar, ideal para aquellos que empiezan a tocar este tipo de métricas.
Puede que al principio estemos muy pendientes de contar, aunque el ritmo sea sencillo y puede que, por esa misma razón, toquemos bastante tensos y sin intención.
Debemos diferenciar entre lo que son compases de métrica irregular y los que no lo son. Los compases irregulares son aquellos que no se pueden subdividir en un número de partes iguales, es decir, que son impares. Un 7/8 es un compás irregular, pero un 10/8 también, porque es la suma de dos 5/8.
Debemos saber que todos los compases tienen tiempos fuertes y tiempos débiles, aunque en la actualidad, se pueden desplazar esos tiempos según se necesite o según queramos.
Teóricamente, en todos los compases hay un tiempo que siempre es fuerte, el primero, los demás son tiempos débiles o semifuertes y dependiendo del compás que sea tendrá más o menos, según los tiempos que contenga y según el gusto del ejecutante.
También sabemos que por definición, hay compases que ya vienen agrupados en series de notas. Son los llamados compases de subdivisión ternaria, (6/8, 9/8 y 12/8), y vienen agrupados en grupos de tres corcheas para cada tiempo (que equivalen a una negra con puntillo, nota de mayor duración que ocupa un tiempo completo). Son compases compuestos y tienen su correspondencia con los simples, los llamados compases de subdivisión binaria, (2/4, 3/4 y 4/4), donde una negra es la nota de mayor duración que ocupa un tiempo completo.
El que sea binario o ternario quiere decir que las partes en las que se divide cada tiempo constan de 2 (4, 8, etc.) ó 3 (6, 9, etc.) notas, (en este caso de corcheas).
La primera nota de cada grupo va acentuada (aunque no se ponga), se interpreta en tresillos para que suene ternario, si no lo acentuáramos no diferenciaríamos la subdivisión y podríamos equivocarlo fácilmente con un 3/4.
Los compases irregulares se pueden subdividir en otros compases, no son compases ni de subdivisión binaria ni ternaria. Normalmente se suelen agrupar (o subdividir) en grupos de notas (no iguales), donde cada uno de ellos lleva su correspondiente acento en la primera nota para diferenciar los grupos, pero esos grupos de notas no equivalen a compases distintos o suma de ellos. Si dividimos un 5/8 en grupos de 3+2 por ejemplo, no quiere decir que estemos tocando un 3/8+2/8, es simplemente una indicación de donde van los tiempos fuertes del compás, de donde queremos que vaya el acento y así se hace más fácil tener presente dónde caen los tiempos fuertes. Igual que en los compases de subdivisión ternaria, teóricamente, la primera nota de cada grupo, siempre va acentuada (a no ser que se indique lo contrario).
En un 7/8 ó en un 11/8, se pueden tocar los acentos donde queramos, ya que no hay una regla que no indique el tipo de subdivisión que lleva (si es subdivisión binaria o ternaria), pero el primer tiempo de cada grupo siempre va acentuado para así saber dónde están los acentos, (por norma general). Es lo que se llama variación o desplazamiento, desplazamos o colocamos los acentos según lo deseemos, pero el tipo de compás sigue siendo el mismo.
Un 7/8, por ejemplo, lo podemos subdividir en 2+3+2, 3+2+2, etc.; pero eso no significa que estemos tocando un 2/8+3/8+2/8,...; simplemente queremos decir que estamos acentuando esas partes del compás, es decir, en una agrupación de 2+3+2, acentuamos el primer tiempo, el tercero y el sexto, pero dentro siempre de un compás de 7/8.
El acentuarlo de cierta manera u otra va en gustos, depende de la canción, del ritmo, la melodía y del propio gusto del ejecutante.
También es posible hacer la frase entera sin tener la necesidad de fragmentarla:
EQUIVALENCIAS
Para tocar un 7/8, podemos que pensar en un 8/8, (que es un 4/4 en tiempos de negra), donde la última corchea del 4/4 es la primera del siguiente compás.
Al igual que para contar los compases regulares no contamos la subdivisión sino lo tiempos, aquí haríamos algo parecido. Crearíamos una especie de equivalencia en las que se emparejan los tipos de compases con similar número de figuras (siempre teniendo en cuenta que el irregular tiene una corchea menos) y los contaríamos de la misma forma (sin olvidar que hay que adelantar la última parte del último tiempo, como el primero del siguiente compás).
Equivalencias:
2/4 = 3/8
4/4 = 7/8
6/4 = 11/8
7/4 = 13/8
8/4 = 15/8
etc...
A lo mejor, para tocar los ejercicios así (en la caja), no es necesario contarlo en negras, pero cuando estamos tocando con gente, no tocamos grupos de notas, sino que tocamos un ritmo y contarlo en negras puede facilitarnos mucho el trabajo.
A la hora de hacer el ritmo no pensamos en los grupos establecidos, no pensamos en la subdivisión que tiene, en si es binario o ternario, sino en la frase que hacemos. Aún así, uno puede seguir el ritmo normal y tocar los acentos en cualquier parte de la batería, sin tener por qué romper el ritmo base, (a no ser que estemos ejecutando una frase progresiva o pasaje técnico concreto, donde los acentos van colocados expresamente en un lugar determinado, con desplazamientos, síncopas o cualquier otro tipo de adorno y donde el ritmo ya no nos vale y debemos apoyarlo con otro tipo de medios).
En este ejemplo se muestra las dos formas de contar, la primera contando los grupos de notas (7 en total) y la segunda en 4. Quizá para pasajes de este tipo es mejor hacerlo de la primera forma, pero contando a 4 también se puede.
La forma de contar que explico es la misma para todo tipo de acentuación. La manera de contar métricas irregulares es similar a la de los compases de subdivisión ternaria.
Por ejemplo; podemos contar los compases de subdivisión ternaria de dos formas:
1. Contando todas las partes del compás (seis corcheas), o las partes de cada grupo en las que hemos subdividido cada tiempo (en este caso de tres corcheas en tres).
Para contar los compases irregulares podemos utilizar un método parecido. Contamos los tiempos del compás y no las partes. Sabemos que un 7/8 no tiene cuatro tiempos de negra, sino siete de corcheas, y que no se puede dividir en partes iguales, pero podríamos contar cuatro y desplazar la última corchea del 4/4 como primera del siguiente compás.
Contamos este tipo de compases a la mitad (se entiende a la mitad de tiempo, no de partes), es decir, pensar en compases de subdivisión binaria, pensar en “negras”, (al igual que en segundo ejemplo pensamos en una negra con puntillo), pero sabiendo que por cada negra tocamos dos corcheas.
De la primera manera estamos contando a 7 (todas las partes de un 7/8), pero puede resultar más sencillo contarlo en 4 (su equivalente 4/4), contamos a la mitad de tiempo y como un 7/8 tiene una corchea menos que un 4/4, adelantamos la última corchea del 4/4 como la primera del 7/8.
Haciéndolo así, el golpe fuerte siempre cae en el primer tiempo, pero también puedes poner acentos, hacer grupos de notas, desplazarlo o variar el ritmo, pero la manera de contarlo es siempre la misma.
Esto es muy útil cuando tienes que tocar en 7/8, en 11/8, en 13/8, en 15/8…, y no hay agrupaciones de notas, porque contamos a la “mitad” y pensamos en ritmos de subdivisión binaria. Pensar en subdivisión binaria no quiere decir tocar, simplemente pensamos así a la hora de contar.
De todas formas debemos tener cuidado cuando contamos en negras, porque contar así nos puede llevar a error. Cuando hacemos grupos de notas es más fácil contarlo, porque incluso contando en corcheas, contamos menos (como en el ejemplo anterior, la primera forma de contar). Debemos tener muy claro el grupo de notas del que consta el compás y que la unidad de medida es siempre una corchea y que el ritmo debe ir encajado correctamente.
Pero como ya he dicho antes, no siempre se hacen grupos de notas, esto se hace en determinados pasajes muy concretos. Normalmente el ritmo que hacemos con métricas irregulares marcha a negras, igual que en los compases binarios, únicamente, que tiene una parte menos, es decir, una corchea. Otra cosa es que uno mismo quiera establecer grupos de notas para que todo no vaya a dos, sino que también vaya a tres o a cinco, o para que simplemente haya más variedad.
Esto es sencillamente es una manera “fácil” de empezar a tocar ritmos irregulares de manera cómoda. Ten en cuenta que siempre es mejor contar todas las partes de un compás.
No olvidéis que esta manera de contar en tiempos de negra, no se debe reemplazar por la manera “clásica” de contar este tipo de métricas (contando todos los tiempos del compás), es simplemente otra opción y cada uno debe usar una u otra según le convenga.
Es muy importante tocar relajado y no estar muy pendientes de contar, aunque al principio será necesario, pero una vez que domines la manera de contar, será fácil y muy divertido.
EJERCICIOS
La tabla que se adjunta a continuación son una serie de ejercicios sencillos para realizar en la caja, y en la que se muestran las equivalencias y la forma de contar los compases.
Para tener un mayor control con los compases de amalgama es importante ser creativo e improvisar sobre los mismos, haz tus propios grupos de notas, desplaza los acentos, etc.
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